"Dando uma de agrimensor"

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12/12/2017.
Última aula de Matemática e Cotidiano, a professora havia pedido para que levássemos à aula alguns materiais, eram:

  • Barbante;
  • Fita métrica;
  • Marmita de isopor;
  • Copo descartável com tampa (de sorvete);
  • Palito de churrasco;
  • Canudo de Milk Shake.
Dividiu-se a sala em grupos (Eu, Ana Carolina, Danuza, Iago, Juliete e Julio) e para a realização da atividade. Primeiramente, a professora pediu para pesquisar sobre esquadrejamento. Após uma breve vídeo-aula, devíamos fazer um esquadrejamento ali dentro da sala. Utilizamos como base um triângulo retângulo que fizemos com um barbante amarrando nas cadeiras da sala e medindo com uma fita métrica. 
Após termos feito isto, fomos pesquisar sobre o que era um teodolito. Depois de descobrir, utilizamos os outros materiais sugeridos pela professora para montar um teodolito BEM artesanal (risos) e pediu para a gente tirar as medidas de algo ou lugar lá no colégio. Com uma certa dificuldade mas, bem orientados, conseguimos finalizar esta experiência.

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